*我們在一起*

第二堂課，見到了眾狗的廬山真面目。

班上共有六隻狗。

比熊（名字忘了），長毛臘腸-哈尼，

黃金-養樂多，米克斯-小皮蛋，

米克斯-coco，紅貴賓-偶怡。

上課地點由原本的忠孝東路換到了南京東路。

教室位置竟然是在橋下，第一堂課找了一陣子，最後還是問了商家才找到。

新教室非常空曠，因此今天每隻狗都有自己的豪華包廂。

vicki說給treat時不要用手直接餵，要用丟的讓他動起來吃。

聽課時一邊要讓他有事做，沒帶玩具，只好一直當散財童子，

所以少爺今天整整吃了快兩個小時，開心到不行。

vicki講話真的好快呀~

一晃神就不知道要做啥了。

課堂一開始就先玩了快食比賽，在限定時間內看能吃幾顆零食。

目的是讓我們想想：為什麼吃不快？零食是否太硬？給零食的位置是否恰當？

零食總共１５顆，第一次偶怡只吃了五顆，第二次吃八顆。

為什麼吃不快？？

因為馬麻手殘啦！！！

而且我們用的餅乾一捏就碎，

可能手裡原本只剩下五顆，被我一捏五顆就變十顆.....

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上課內容

［碰手］：開始離鼻頭一點距離

［坐下］：加入手勢。已經學過坐下的要換新手勢。

［趴下］：食物引導幾次後，換成捕捉法。學過的要換新手勢。

［對看］

［碰指揮棒］

［等飯］

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Ｑ＆Ａ

偶怡上課時會三不五時對著斜對角的小皮蛋吠叫,

vicki教我:只要他稍微轉頭就獎勵

不過到後來這小子很奸詐的故意假裝要吠叫,然後轉頭看我.

這樣不停重複好幾次...這小子竟然學會怎麼控制他娘了= =

後來下課前問了vicki這種情形該怎麼辦.

關於吠叫的處理,常常讓我不知道究竟該怎麼做才好.

以前luca媽教的做法是:吠叫的時候不要獎勵,停止吠叫才獎勵.

但vicki用聯想法跟後果法解釋行為產生的原因.

我才知道自己有時候太執著希望偶怡停止吠叫,

反而沒辦法做出適當的處理.